இந்த கதையின் நோக்கம் ,கருத்து
வாய்ப்பு , விடாமுயற்சி மற்றும் இறைவனின் உதவி.
இஸ்லாத்தில் உருவம் வரைவது கூடாது
உருவத்தை ஓவியமாக வரைவது தடுக்கப்பட்டுள்ளது .
இந்த ஓவியம் இயற்கை காட்சிகள்
, மரம் , செடி மட்டும் .
சிறுவர்களின் பிஞ்சு மனங்களில் நல்லொழுக்கத்தையும், விடாமுயற்சியையும், மார்க்கப் பற்றையும் விதைக்க இதுபோன்ற கதைகள் நிச்சயம் பயன்படும்.
இந்த கதை அவர்களின் மனதில் நற்பண்புகளை விதைக்கும் என்று நம்புகிறேன்.
கதைத் தலைப்பு: உழைப்பின் உயர்வு மற்றும் அல்லாஹ்வின் உதவி
ஒரு அழகான கிராமத்தில், தனது பெற்றோருடன் ஆயிஷா என்ற ஒன்பது வயது சிறுமி வாழ்ந்து வந்தாள். அவள் மிகவும் சுறுசுறுப்பானவள், அவளுக்கு ஓவியம் வரைவதிலும், புதிய விஷயங்களைக் கற்றுக்கொள்வதிலும் மிகுந்த ஆர்வம் உண்டு. அவள் எப்போதும் தன் மனதில் ஒரு பெரிய கனவை வளர்த்து வந்தாள். ஒரு நாள் சிறந்த ஓவியராகி, உலகம் முழுவதும் தன் கலைத் திறமையைக் காட்ட வேண்டும் என்பதுதான் அது.
ஆனால், அவள் மனதில் எப்போதுமே ஒரு சந்தேகம் எழுந்தது. "நான் ஓவியம் வரைய நிறைய நேரத்தை செலவழிக்கிறேன், ஆனால் அது என் எதிர்காலத்திற்கு உதவுமா?" என்று அவள் நினைப்பாள். ஒரு நாள், அவள் ஓவியம் வரைய தேவையான சில பொருட்களை வாங்கச் சென்றாள். அப்போது அவள் ஒரு பழையக் கடையைக் கண்டாள். அந்தக் கடையில், ஒரு பழைய, தூசியால் மூடப்பட்ட ஒரு புத்தகத்தைப் பார்த்தாள். அவள் அதைக் கையில் எடுத்து, அதன் அட்டையைத் தூசியால் துடைத்தாள்.
அப்போது அந்தப் புத்தகத்தில் சில எழுத்துக்கள் மின்னத் தொடங்கின. அவள் ஆச்சரியத்துடன் அதைப் படித்தாள். அதில் இவ்வாறு எழுதப்பட்டிருந்தது: "கிடைத்ததை வாய்ப்பாக மாற்று... இழந்ததை பாடமாக மாற்று... வெற்றியை உன் அடையாளமாக மாற்று!" இந்த வரிகள் அவள் மனதில் ஆழமாகப் பதிந்தன. அவள் அந்தப் புத்தகத்தை வாங்கி, வீட்டிற்குச் சென்று, அதை ஆசையுடன் படிக்கத் தொடங்கினாள்.
அந்தப் புத்தகம் ஒரு புகழ்பெற்ற முஸ்லிம் அறிஞரின் வாழ்க்கை வரலாற்றைக் கூறியது. அவர் தன் வாழ்க்கையில் பல தடைகளையும், சவால்களையும் எதிர்கொண்டார். ஆனால் அவர் ஒருபோதும் சோர்ந்து போகவில்லை. அவருக்குக் கிடைத்த ஒவ்வொரு வாய்ப்பையும், ஒரு புதிய கற்றல் அனுபவமாக மாற்றினார். அவர் இழந்த ஒவ்வொரு தோல்வியையும், ஒரு பாடமாக மாற்றினார். அவர் விடாமுயற்சியுடன் உழைத்து, இறுதியில் வெற்றியைத் தன் அடையாளமாக மாற்றினார்.
இந்தப் புத்தகத்தைப் படித்து, ஆயிஷா மிகவும் ஈர்க்கப்பட்டாள். அவள் தன் மனதில் இருந்த சந்தேகங்கள் அனைத்தும் மறைந்ததைக் உணர்ந்தாள். அவள் ஓவியம் வரைவதில் தன் உழைப்பை அதிகரித்தாள். அவள் தன் ஓவியங்களை கிராமத்தில் உள்ளவர்களுக்குக் காட்டத் தொடங்கினாள். அவர்கள் அவள் ஓவியங்களைக் கண்டு வியந்து, அவளைப் பாராட்டினார்கள்.
ஒரு நாள், கிராமத்தில் ஒரு ஓவியப் போட்டி நடைபெற்றது. ஆயிஷா அந்தப் போட்டியில் பங்கேற்றாள். அவள் தன் உழைப்பாலும், திறமையாலும் அந்தப் போட்டியில் முதலிடம் பெற்றாள். அவள் பெற்ற இந்த வெற்றி, அவள் விடாமுயற்சியால் மட்டுமே சாத்தியமானது என்று அவள் உணர்ந்தாள்.
ஆயிஷா தன் வாழ்க்கையில் இந்த மூன்று முக்கியமான படிப்பினைகளை ஏற்றுக்கொண்டாள்:
கிடைத்ததை வாய்ப்பாக மாற்று: அவளுக்குக் கிடைத்த ஒவ்வொரு வாய்ப்பையும், ஒரு புதிய கற்றல் அனுபவமாக மாற்றினாள். அவள் ஓவியம் வரையக் கிடைத்த வாய்ப்புகளை வீணடிக்கவில்லை.
இழந்ததை பாடமாக மாற்று: அவள் ஒரு போட்டியில் தோல்வியடைந்தபோது, சோர்ந்து போகவில்லை. அதற்குப் பதிலாக, அவள் தன் தவறுகளைக் கண்டறிந்து, அதைச் சரிசெய்தாள்.
வெற்றியை உன் அடையாளமாக மாற்று: அவள் விடாமுயற்சியுடன் உழைத்து, இறுதியில் வெற்றியைத் தன் அடையாளமாக மாற்றினாள்.
ஆயிஷா தன் வாழ்க்கையில் இந்த மூன்று முக்கிய கொள்கைகளை பின்பற்றியதால், அவள் ஒரு புகழ்பெற்ற ஓவியராக மாறினாள். அவள் தன் உழைப்பாலும், விடாமுயற்சியாலும் வெற்றியடைந்தாள். அவள் தன் வாழ்க்கையில் பெற்ற வெற்றியை, அல்லாஹ்வின் உதவியால் மட்டுமே சாத்தியமானது என்று நம்பினாள். அவள் எப்போதும் தன் உழைப்பின் மூலமும், அல்லாஹ்வின் உதவியின் மூலமும் வெற்றியடைவதில் நம்பிக்கை கொண்டிருந்தாள்.
இந்தக் கதை சிறுவர்களுக்கு உழைப்பின் முக்கியத்துவத்தையும், விடாமுயற்சியின் அவசியத்தையும் உணர்த்துகிறது. மேலும், அல்லாஹ்வின் உதவியின் அவசியத்தையும், அதன் மீது நம்பிக்கை கொள்ள வேண்டியதையும் இந்தக் கதை உணர்த்துகிறது.
0 கருத்துகள்